本网讯 11月9日、10日，校长向罗生参加学生管理工作例会、教务工作例会并作讲话。这是学生管理、教务工作例会改革后的首次会议，学生管理工作例会增加了教务处、后勤处等部门相关负责人参会，教务工作例会增加了学生工作部、各二级学院党总支副书记等学管线的相关负责人参会，并增加了新的会议议题。

学生管理工作例会现场

教学工作例会现场

校长向罗生讲话

学生管理工作例会上，各二级学院汇报近期学生工作中存在的问题和建议；学生工作部、保卫部、招生就业处、校团委、创新创业学院相关负责人分别就学生宿舍管理工作、消防安全、毕业生就业工作、近期校园文化活动等方面进行发言；教务处负责人就加强学风建设、困难学生学业帮扶工作提了建议，后勤处负责人就秋冬季节疾病防控工作进行了布置。副校长成涛围绕突出抓好教学高质量发展这一关键工作、推动毕业生实现更充分更高质量就业、守住师生生命安全和财产安全等方面进行了总结发言。

向罗生表示，近年来，学生工作战线团结奋进，为学生发展作出重大贡献。他对学业帮扶平台研发、学生考试管理等工作提出了具体要求。他强调，要打破壁垒，通过会议改革加强各部门之前的协调和配合，持续强化教学工作中心地位，要通过强化纪律观念，建立院校两级督查制度，提高课堂教学质量，助力学生的的全面发展。

教务工作例会上，机械工程学院就国家“双高计划”高水平专业群建设进展情况发言，电气工程学院就“双师型”教师国家培训基地申报情况发言，汽车工程学院就国家资源库验收情况发言，信息工程学院就新型工业化信息技术专业群资源库建设工作发言；与会人员对即将出台的《关于加快学校教学高质量发展的意见》《听课评课管理办法》进行了讨论，提出了意见和建议。副校长李强从强化日常教学管理、落实“三评三赛三查”、加强实训室安全管理等方面进行总结发言。

向罗生充分肯定了教学管理战线取得的卓越成绩，为学校加快发展作出了突出的贡献。他强调，要将汽车工程学院国家资源库建设取得的一系列成果和经验，转化为各二级学院建设资源库的经验，以项目建设带动教师的成长、学生综合素质的提高。要通过《关于加快学校教学高质量发展的意见》《听课评课管理办法》等一系列举措的实施，促进教学质量全面提高，推动学校高质量内涵式发展。

（供稿/王露曼 学生记者：廖文琪）