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工院卓越人物|以赛促教 她伴学生快乐成长

发布者:  时间:2019-11-19 17:37:23  浏览:

谌岚,betway必威金融管理教研室教师,学校第一届“卓越”系列先进个人“卓越教师”。她曾获得2015-2016年度省直优秀青年荣誉称号。2016年指导学生创业项目竞赛获得湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛二等奖、黄炎培职业教育奖创业规划大赛二等奖、省挑战杯创新创业大赛二等奖,2018年指导金融专业学生参加银行业务综合技能大赛,获得省赛一等奖、国赛一等奖。


一赛成名  助力betway必威金融专业建设

“一手轻握纸钞,一手五指拨点纸钞,纸钞快速从眼前划过发出清脆的声音,100张纸钞清点完毕迅速将其绑成一捆……”在2018年全国高职院校银行业务综合技能大赛比赛现场,betway必威的参赛学生卿海丽仅用9分钟就将36把(每把100张)钞票及余钞捆点完毕,获得满分。

“这是点钞比赛环节,主要测试的是参赛者的速度、精准度和稳定度。”谌岚点开视频介绍道。在指导了两届比赛后,如今谌岚指导学生更得心应手。

秉承以赛促教、以赛促学的初心,2016年10月,谌岚与刘涓一起组队带领学生参加高职院校银行业务综合技能大赛。“第一次参加比赛时,我们对其内容都不熟悉,缺乏经验,只能自己慢慢摸索前进。”为了更快熟悉比赛内容,谌岚利用课余时间先给自己补课,然后指导学生进行分块式练习。她请来中国银行、长沙银行的银行技能能手给学生进行指导,共同研究手工技能更快、更准的方法。“字符项目讲究的是快、准、狠,经常会遇到生僻字,可以采用五笔输入法……”她还亲自研究业务系统操作后台,并带着学生一起总结。

为了提高学生比赛的稳定度,谌岚还带着学生在公共场所练习比赛内容,食堂、走廊、路边……时常能看到他们的身影。在小组内部,她还定期举行对抗赛,让学生保持积极的心理状态。“谌岚老师还经常组织学生跑步、爬山,让枯燥的训练变得有趣味。”经济管理学院的刘涓老师说,“因为准备比赛,谌老师牺牲很多休息的时间,经常到了晚上十点她还在琢磨比赛内容。”

经过不断的探索,2017年谌岚指导的团队获得银行业务综合技能大赛省赛二等奖、国赛二等奖;2018年她指导的团队获得银行业务技能大赛省赛一等奖、国赛一等奖;“通过比赛,我的专业能力与实操能力得到了提升,为毕业找工作奠定了坚实的基础。”19届的欧锦辉,毕业后考入中国农业银行,比赛时积累的经验让他在开展工作业务时更加得心应手。“参加比赛后,自己变得更加开朗热情了,团队协作能力也得到加强。”19届的卿海丽说,参加竞赛让自己的综合素质也得到了提升。

“通过参加竞赛,我们与兄弟院校、行业企业之间的交流变多了。”谌岚回忆道,比赛结束后许多学校都主动与betway必威联系交流,不少银行还积极为学生提供实习岗位。这既加强了betway必威与其他兄弟院校的沟通交流,也进一步推动了betway必威金融专业的建设,为今后人才培养质量的提高、教研教改等积累了丰富的经验。

在专业技能大赛的影响下,2017年betway必威金融银行协会成立,谌岚为协会做指导。“想将比赛中的知识与技能传递给更多的学生,让学生全面发展。”随着协会“指尖王者”、“金融知识在校园”等一系列活动的开展,更多的学生加入到协会之中,得到锻炼。

谌岚与其参赛团队合影


打造快乐课堂  “岚姐”伴学生成长成才

作为一名专任教师,12年里,谌岚秉承“以学生为中心,快乐教学”的理念,帮助学生成长成才。她结合学生的特点与人才培养方向,不断创新授课方式,让课堂“动”起来、“亮”起来。

由于金融知识理论概念抽象且宏观,谌岚便借助新闻案例来分析理论,打造新闻+课堂的授课模式。如今,移动支付、双十一等话题都成为其课堂上讨论的对象。“我建议学生从大一开始每天看财经新闻,不断拓宽眼界。”担任专任老师以来,她都会将新近的重大新闻截图放到课件中,供课堂学习与参考。“老师结合新闻案例来讲述理论知识,既生动又丰富,也能让我们更好的理解专业知识。”17级的陈佳琪手机上下载了东方财富网等app,一有空她就会点开去阅读财经新闻。

“那位快睡着的同学,睡觉是有传染性的,看到你睡觉,越来越多的人会瞌睡,这样我上课的声音会越来越小,怕影响你们睡觉哦……”谌岚幽默委婉提示,让课堂气氛更加轻松。课堂上,谌岚会根据学生的精神状态,及时调节课堂气氛。“听谌老师讲课是一件很快乐的事情,她的课堂生动有趣,大家听课都很认真,每次想坐到前两排都要提前去抢座位。”那时,17级的毛赟经常都会提前来到教室“抢”好座位。

“谌老师上课都从不直接对着ppt念,她会加入很多课堂互动,让大家一起思考。”17级的廖雨柔毕业后想成为一名老师,谌老师成为她学习的榜样。在课堂上,为了让更多学生“动”起来,谌岚采用课堂互动积分制度,鼓励学生积极发言。“一些内向的同学也渐渐变得活跃起来,并主动站起来发表自己的观点。”廖雨柔说,在一系列的互动过程中,许多同学的表达能力都得到了提高。同时,谌岚在课堂上设置了专题报道环节,学生可以自由上台讲述金融热点问题。

摇一摇随机点名答题、二维码签到……如今,谌岚还利用网络平台,与学生即时互动。她开设了《货币银行学》网上课程,方便学生随时随地学习专业知识。她还将专业相关的知识链接、抖音视频发到学生微信、qq群中,以扩大学生的知识面,提升学生的专业素养。

“私下里我们都叫她岚姐,因为她是老师也是生活中的朋友。”对于学生而言,谌岚既是认真严谨的老师也是他们心中的大姐姐。“谌老师与学生相处时,都会从学生的角度思考问题,学生有疑问都会主动找她沟通。”经济管理学院的刘昕妍老师说道。谌岚经常给学生推荐实习锻炼的机会,并为学生做就业指导。2017年暑假,她推荐学生去湘潭中国银行实习,还亲自帮学生联系好住宿。“实习开始前,谌老师会将实习信息发到同学群里与我们分享,指导我们做职业规划。”2018届曹依回忆道,“在实习期间,我们每天都会在群里打卡报平安,跟老师交流实习心得。”经过实习,曹依的综合能力得到了提升,对未来的发展方向也有了更加明晰的规划。

金融管理教研室团队

文|张晨莲 姚畅 伍小龙

整理编辑|张晨莲 朱雅婷

校对|大学生记者团

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