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坚持理论学习 筑牢思想防线——院党委进行三天集中学习

发布者:  时间:2014-04-15 08:41:39  浏览:

    按照学院党的群众路线教育实践活动办公室的统一安排,4月8日至4月11日院党委全体成员进行了连续三天的集中学习。通过书记讲党课、原原本本学、带着问题学、结合实际学,大家接受了一次马克思主义理论和共产主义思想的大教育。

学习讨论现场

算好人生“五笔帐”  过好人生“五道关”

党委书记熊琦参与学习与讨论

    4月8日下午党委书记熊琦带头给大家讲廉政党课。他以《领会反腐倡廉精神实质 筑牢拒腐防变思想防线》为题,深入分析了反腐倡廉工作的重要性和紧迫性,语重心长的告诉大家要算好人生“五笔帐”,即算好政治账、经济账、名誉账、亲情账、自由账;要过好人生“五道关”,即信念关、权利关、金钱关、美色关和监督关。

重温党章  做一名优秀共产党员

    4月9日上午全体党委成员集中学习新《党章》,由党委成员张志勇进行导读。他从《党章》的地位与作用、党员的权利与义务、十八大修改后的党章的几个特色等方面对党章进行了深入的解读。

    大家纷纷表示要把《党章》学习与学院实际结合起来,要号召学院党员干部开展党章的学习讨论,结合自己的教育教学实际对照党章看党员的先锋作用、模范带头作用是否发挥?党总支、党支部的作用如何加强?要按照习近平同志 的要求牢固树立党章意识,对党章内化于心、外化于行,加强党性修养,为党分忧、为国尽责、为民奉献。

赶考永无止境    “两个务必”需牢记

    “总开关拧的紧不紧”、“作风篱笆扎得严不严”、“发展轨道正不正”……听了党委成员陈超对《面向未来的赶考——习近平总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》的导读,习总书记给出的这一道道考题,令同志们神色凝重,表情严肃,内心充满了面向未来的思考。如何做好自己的人生答卷,向党和人民交出满意的答卷,大家都在思索着……

院长刘建湘发言

    “升高职、上示范、转体制以及建设美丽新校区,可以说过去的几次赶考我们都考出了好成绩,交出了满意答卷,这是工业职院全体师生员工共同努力的结果。面对未来,我们下一步怎么办?我们决不能沾沾自喜、止步不前,要有忧患意识。面对未来,在学院内涵建设、构建现代职业教育体系、推进教育治理体系现代化等方面,我们还要迎来一个一个的挑战,应对一个一个的考试,所以我们时刻要有赶考的心态,时刻要牢记毛泽东同志‘两个务必’的敦敦教导。”院长刘建湘如是说。

以案为镜    惩防并举    落实党风廉政建设责任制

     4月10日上午,院纪委书记李玲带领大家认真学习了《习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话》和中共中央下发的《预防和惩治腐败体系2013—2017工作规划》,全体党委成员以案为镜展开了反腐倡廉大讨论。

    李玲以三强化即强化党的纪律特别是政治纪律、强化执行监督、强化查办腐败案件;四坚持即坚持以上带下,发挥表率作用;坚持以解决突出问题为切入口;坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,形成高压态势;坚持促进权力规范运行,强化监管等方面对习总书记的讲话进行了解读,并从加强统一领导、坚持不懈抓党风建设、坚决有力惩治腐败、科学有效预防腐败等方面对《预防和惩治腐败体系2013—2017工作规划》进行了解读。

    党委成员围绕习总书记讲话和《预防和惩治腐败体系2013—2017工作规划》,结合前两年发生在大家身边的两起腐败违法案件,以案为鉴进行了深刻反思。大家深刻认识到,高校不是净土,腐败就发生在身边,必须引起高度警惕。党委班子每位成员都要认真吸取教训、严格要求自己,时刻绷紧反腐这根弦。党委班子成员要互相监督、互相提醒,要加强反腐制度建设,让权利关进制度笼子。

服务师生无止境    永做群众贴心人

    4月10日下午,党委全体成员认真学习《论群众路线读本》。学院党委副书记周立华从什么是党的群众路线、党的群众路线的形成与发展,新时期如何贯彻党的群众路线等方面作了全面的导读

    大家围绕如何服务全院师生,做群众贴心人展开了热烈的讨论。大家纷纷表示只要能够让师生群众舒服一点,宁愿自己不舒服一点;要想群众靠近你,你首先必须主动去接近群众,与师生打成一片;必须以民生为主,多关心教职工的工作生活,帮助他们解决实际困难,设身处地为师生着想,做广大师生的贴心人;要关心学生的学习、生活,当前尤其要重视学生的就业,关心学生就业就是为职工找饭碗。对学生的服务,要实现生命周期全覆盖。

    三天的集中学习中,党委全体成员还认真学习了中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》、《厉行节约 反对浪费》读本,分别由党委成员董建国、周梦顺导读。大家就理想信念问题,结合观看《苏联亡党亡国20周年祭》,从正反两方面进行了教育与反思,认识到拧紧人生价值观总开关的重要性;结合学院当前存在的办学成本偏高、浪费现象较多、节约意识不强的问题,一致认为要加强厉行节约反对浪费的教育,大力宣传“节约光荣,浪费可耻”、“勤俭办校”的 思想,积极推动“节约型校园”建设工作。

    行动上的自觉源自思想上的升华。三天的集中学习,大家带着反思学,联系实际学,结合讨论学,在学习中反思,在联系实际中深挖,在激烈的争辩中碰撞出思想的火花。心灵接受洗礼,思想得到启发,观念由此升华。

(文/马跃龙 图/王宇 杨迪禹编辑)

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